Genel Bilgiler

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/ Eğitim Bilimleri Temel Alanı  Eğitim Programları ve Öğretim  Eğitim Programları ve Öğretim

Bağlantılar

YÖK Akademik

Akademik Görev

2025
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ 2025 – Güncel
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

İLAHİYAT FAKÜLTESİ  FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

2025
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ 2025 – 2025
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU  ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

Kitap

Toplam 1 kitap bulundu.
1

Maarif Düşüncemizin Kuramsal Temelleri I

ÇAKAN SAİT,KARATAŞ KASIM • Yayın Evi: Pegem Akademi • Basım Sayısı: 2 • Sayfa Sayısı: 577 • ISBN: 978-625-6764-58-3
2023 Bilimsel Kitap Bölüm(ler)

Makale

Toplam 3 makale bulundu.
1

HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN AMAÇLAR VE KAZANIMLAR AÇISINDAN BİREY ÖZELLİKLERİ

ÇAKAN SAİT,ÇOBAN AHMET • Yayın Yeri: International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal • 2021
Uluslararası Hakemli Google Scholar (Academic Google) SOBİAD Atıf Dizini Scientific Indexing Services (SIS) Euras… Özgün Makale
2

İlkokullarda öğretmenler odasında konuşulan konular

ÇAKAN SAİT • Yayın Yeri: Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırma Dergisi • 2021
Uluslararası Hakemli Advanced Science Index ResearchBible (Academic Resource Index) Eurasian Scientific Journal Index (ES… Özgün Makale
3

Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Eğitim – Öğretim Sorunları: Bismil İlçesi Örneği

KARATAŞ KASIM,ÇAKAN SAİT • Yayın Yeri: İlköğretim Online • 2018
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale

Bildiri

Toplam 1 bildiri bulundu.
1

Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Eğitim Öğretim Sorunları: Bismil Örneği

ÇAKAN SAİT,KARATAŞ KASIM • 11.05.2017 - 14.05.2017 • Yayın Yeri: IX. INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH
Uluslararası Özet bildiri

Eğitim Bilgileri

2016
Doktora 2016 – 2022
DİCLE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR)/

Tez: Türk eğitim sistemi açısından birey özelliklerinin incelenmesi

2014
Yüksek Lisans 2014 – 2015
ZİRVE ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/EĞİTİM YÖNETİMİ, TEFTİŞİ, PLANLAMASI VE EKONOMİSİ (YL) (TEZLİ)/

Tez: Kamu ilkokullarında görevli öğretmenlerin örgütsel değerlere ilişkin algıları Diyarbakır ili örneği

2013
Yüksek Lisans 2013 – Devam Ediyor
ZİRVE ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/EĞİTİM YÖNETİMİ, TEFTİŞİ, PLANLAMASI VE EKONOMİSİ (YL) (TEZSİZ) (DİCLE ORTAK)/

2005
Lisans 2005 – 2009
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İÖ)/

Yönetilen Tezler

Projeler

İdari Görev